READ MATH

Aralık ayı görevlerimize proje planımız doğrultusunda devam edildi. Ekim ayında belirlenen kitaplar okunduktan sonra kitap kapağı ve kitap ayracı çalışmaları yapıldı. Projemizde yer alan öğrenciler ile oluşturulan karma gruplar ortak matematik hikayeleri oluşturdular. Ve son olarak yine okunan kitaplar ile ilgili söyleşiler düzenlendi. Our December tasks continued in line with our project plan. After the books determined in October were read, book covers and bookmarks were studied. Mixed groups formed with the students in our project created common math stories. And lastly, interviews were held about the books read.

                                                                                    EĞLENCELİ OKUMA ETKİNLİKLERİMİZ Okumalarımızı daha da sevimli hale getirecek olan birbirinden güzel ve özgün kitap ayraçları tasarladık. OUR FUN READING ACTIVITIES We have designed beautiful and unique bookmarks that will make our reading even more enjoyable. KİTAP OKUMA SÖYLEŞİMİZ Kitap okumanın matematik dersi üzerindeki etkilerini tartıştık. Matematik söyleşimizden kısa bir kesiti sizlerle paylaşmak istedik. OUR BOOK READING INTERVIEW We discussed the effects of reading books on the mathematics lesson. We wanted to share a short section of our math conversation with you. MATEMATİK HİKAYESİ Birlikte 'Math Story' adı altında matematik hikayesi oluşturduk. MATH STORY Together we created a math stor...

                                                                                    KİTAP AYRAÇLARIMIZ Tasarlamış olduğumuz kitap ayraçlarımız. OUR BOOKMARKS Our designed bookmarks. KİTAP OKUMA SÖYLEŞİMİZ Öğrencilerimizle, bu yıl ilk okudukları kitap olan 'Çizgili Pijamalı Çocuk' kitabını yorumladık. Ayrıca kitap okumanın matematik dersi üzerindeki etkilerini tartıştık. Matematik söyleşimizden kısa bir kesiti sizlerle paylaşmak istedik. OUR BOOK READING INTERVIEW We interpreted the book 'The Boy in Striped Pajamas' with our students, which is the first book they read this year. We also discussed the effects of reading books on the mathematics lesson. We wanted to share a short section of our math conversation with you. MAKALE İNCELEME Kitap okumanın matematik dersine katkısı ile i...

                                                                                        BİLGİ VE İZİN BELGELERİ Velilerimizi bilgilendirip izinlerini alarak sürecimizi başlattık. INFORMATION AND PERMISSION DOCUMENTS We started ouyr procet by informing our parents and obtaining their permits. SEÇİLEN LOGO    Logo seçimimizi sınıfımızda oylama yolu ile yaptık ve en güzel logomuzu birlikte seçtik. CHOSEN LOGO We made our logo selection by voting in our classroom and we chose our most beautiful logo together. SEÇİLEN AFİŞ       Projemiz için hazırladığımız afişlerimiz arasından oylama sonucu projemizin afişini seçtik. CHOSEN POSTER We chose the poster of our project as a result of voting among the posters we prepared for our project. Proje Öntes...