EKİM AYI TED SAKARYA KOLEJİ ANADOLU LİSESİ PROJE ÇALIŞMASI - İbrahim SOYKAN
EKİM AYI TED SAKARYA KOLEJİ ANADOLU LİSESİ PROJE ÇALIŞMASI OCTOBER TED SAKARYA COLLAGE ANATOLIAN SCHOOL PROJECT WORK TED Sakarya Koleji Anadolu Lisesi 10.sınıf öğrencileri olarak Matematik Öğretmeni İbrahim SOYKAN danışmanlığında READ MATH (OKU-MATH) eTwinning Projesine kurucu ortaklığını üstlendik.. Proje kapsamında kaliteli kitap okumanın matematiksel düşünmeye etkisi olup olmadığını araştıracağız. Okulumuzun konferans salonunda projemizi öğrencilerimize tanıttık ve aktif rol almak isteyenleri projeye dahil ettik. We introduced our project to our students in the conference hall of our school and included those who wanted to take an active role in the project. (BİLGİ VE İZİN BELGELERİ Velilerimizi bilgilendirip izinlerini alarak sürecimizi başlattık.( (INFORMATION AND PERMISSION DOCUMENTS We started ouyr procet by informing our parents and obtaining their permits.) Proje Öğrencilerimizi belirledik twinspace ve güvenli internet kullanımı hakkında bilgilendirme yaptık ve